Generated by All in One SEO v4.9.7.2, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # Grupo de Pesquisa Educação e Comunicação O Grupo de Pesquisa Educação e Comunicação atua em duas frentes de trabalho articuladas no/pelo processo discursivo: linguagens e políticas educacionais. ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://educacaoecomunicacao.org/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Posts - [Hello world!](https://educacaoecomunicacao.org/hello-world/) - Welcome to WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing! ## Páginas - [Sobre o Grupo](https://educacaoecomunicacao.org/) - Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro HISTÓRICO GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO – duas frentes de trabalho articuladas no/pelo processo discursivo: linguagens e políticas educacionais. Cadastrado no CNPq em 1995, o grupo foi constituído tendo como núcleo questões relativas às múltiplas linguagens veiculadas pelas tecnologias da - [Pesquisas](https://educacaoecomunicacao.org/pesquisas/) - Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro PESQUISAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PÓS-PANDEMIA: A HEGEMONIA DA SUBSTITUIÇÃO TECNOLÓGICA Período: 2024-2027 Desde a segunda metade da década de 1990, as políticas educacionais têm sido sistematicamente referidas às tecnologias. Este fato, entretanto, não significa que haja consenso em relação à sua incorporação - [Publicações](https://educacaoecomunicacao.org/publicacoes/) - Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro PUBLICAÇÕES LIVROS Orientação: Entre o técnico e o poético Editora CRV (2023) Da Leitura Crítica do Ensino para o Ensino da Leitura Crítica: enfrentando sentidos hegemônicos Científica Digital (2023) Arquivo em PDF: https://downloads.editoracientifica.com.br/books/978-65-5360-325-7.pdf Tecnologias en Trabalho Docente: entre políticas e práticas - [ALAE - Resumo do Projeto](https://educacaoecomunicacao.org/alae-resumo-do-projeto/) - RESUMO DO PROJETO O projeto “A leitura no aperfeiçoamento do ensino: uma proposta de pesquisa participante” tem como horizonte a melhoria do ensino público, a ser produzida com base no aprofundamento do diálogo entre universidade e escola, considerando a formação inicial e continuada de professores, pela focalização da leitura de textos não mais restritos à linguagem verbal - [ALAE - Participantes](https://educacaoecomunicacao.org/alae-participantes/) - PARTICIPANTES RAQUEL GOULART BARRETO (Coordenadora): docente do ProPEd-UERJ, Graduação em Letras, Mestrado e Doutorado em Educação na UFRJ, pesquisadora do CNPq e bolsista Prociência (UERJ-FAPERJ);GLAUCIA CAMPOS GUIMARÃES (Vice-coordenadora): Professora Adjunta da Faculdade de Formação de Professores (UERJ), Mestrado (UFRJ) e Doutorado em Educação (UERJ, 2006);LIGIA KARAM CORRÊA DE MAGALHÃES: Graduação em Pedagogia (PUC-RS), Mestrado em Educação (UFBA), - [A Leitura no Aperfeiçoamento do Ensino](https://educacaoecomunicacao.org/a-leitura-no-aperfeicoamento-do-ensino/) - Participantes Resumo do Projeto Pensando Textos e Experiências Textos – Oficina Fotos Participantes Resumo do Projeto Pensando Textos e Experiências Textos – Oficina Fotos FALE CONOSCO: Nome E-mail Mensagem ENVIAR - [Teses e Dissertações](https://educacaoecomunicacao.org/teses-e-dissertacoes/) - Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro TESES E DISSERTAÇÕES Disponíveis em: http://www.proped.pro.br(Link Dissertações e Teses) TESES 2023ISABELLA FREIRE RIBEIRO ROCHA. A educação profissional e a tecnologização do trabalho, no brasil do século xxi..GIOVANNI RAFAEL ROMANO VALLADÃO. Educação física e cultura corporal na BNCC e no livro didático - [Fale Conosco](https://educacaoecomunicacao.org/fale-conosco/) - Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro FALE CONOSCO Nome E-mail Mensagem ENVIAR - [Participação em Eventos](https://educacaoecomunicacao.org/participacao-em-eventos/) - Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS 2025 Seminários Críticos de Educação e Tecnologia: Questões locais para a EdTech Crítica (PUC-RJ, 2025). 2023 Mesa-redonda no Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente (Colemarx – UFRJ, 2023) “Modalidades da educação básica em foco: o que temos’. 2022 - [ALAE - Pensando Textos e Experiências](https://educacaoecomunicacao.org/alae-pensando-textos-e-experiencias/) - PENSANDO TEXTOS E EXPERIÊNCIAS Pensando textos e experiências: uma introdução O trabalho realizado em 2008, registrado aqui, resulta da avaliação das construções possíveis em 2007, com percursos e percalços que levaram à configuração atual, definida em fevereiro, em reuniões de avaliação e planejamento na UERJ e na Escola Municipal República Argentina.Decidimos trabalhar sistematicamente com um - [ALAE - Textos - Oficina](https://educacaoecomunicacao.org/alae-textos-oficina/) - TEXTOS - OFICINA OBS.: Os textos apresentados e discutidos nas Oficinas são de responsabilidade dos seus autores. Iª. OFICINA TRABALHOS COMPLETOSCorrigir ou não corrigir: eis a questãoAna Carolina de Lima Santos (UERJ/EDU)Caroline da Silva Albuquerque (UERJ/EDU)Leitura na escola – reflexões pedagógicas sobre os processos de formação de leitores e escritores na educação infantil, jovens e - [ALAE - Fotos](https://educacaoecomunicacao.org/alae-fotos/) - FOTOS 4º encontro09 de abril de 2008 5º encontro16 de abril de 2008 6º encontro30 de abril de 2008 7º encontro21 de maio de 2008 8º encontro28 de maio de 2008 9º encontro04 de junho de 2008 10º encontro18 de junho de 2008 I Oficina Leitura, Escola, Universidade16 de junho de 2008 11º encontro13 de ## Meus modelos - [Kit padrão](https://educacaoecomunicacao.org/?elementor_library=kit-padrao) - [cabeçalho](https://educacaoecomunicacao.org/?elementor_library=cabecalho) - Content area ## Categorias - [Uncategorized](https://educacaoecomunicacao.org/category/uncategorized/)